TAREA DE CÁLCULO 11º

Dados los siguientes intervalos A=[-5,-1] B = [-3,2] y C=[-2,3]
Hallar:
1. AUC
2. BnC
3. A - C
4. (AnB)U C
5. (B-C)`

Good Luck

FACTORIZACIÓN Algebra Grado Noveno

Observe con mucha atencion el siguiente video, en el cual se explica como hallar el Factor Común.
Luego Solucionen los siguientes ejercicios:

Factorizar por factor común

1. ab+bc
2. 3xy+2xz
3. 5x+xy
4. 3x-3
5. 2y+xy

Good Luck

BIENVENIDOS

Queridisimos estudiantes que en este año aprovechen todo lo que el colegio y los docentes les pueda brindar.
Este año hay que trabajar mucho ya que muchas cosas han cambiado
BUENA SUERTE EN ESTE 2010

RECUPERACIÓN DE FISICA GRADO DÉCIMO Para Enero de 2010

Desarrollar los siguientes ejercicios, hacer un trabajo en hojas cuadriculadas para entregar el 15 de enero de 2010 a las 8 A.M. y prepararse para presentar una sustentación escrita de los ejercicios el mismo día.

EJERCICIOS:



1. Un proyectil es lanzado con velocidad inicial de 3 m/s y un ángulo de 40º, calcular la altura máxima y la distancia recorrida


2. Un auto parte del reposo y acelera a razón de 4 m/s2, calcular la velocidad final y la distancia recorrida después de 14 segundos.


3. Un objeto se deja caer y desde una altura de 15 mts, calcular el tiempo que se demora en caer


4. Una bola sale rodando por el borde de una mesa, cae a una distancia de 1, 5 mts del pie de la mesa, si dura en caer 2,3 seg calcular la altura de la mesa y la velocidad con que salio de la mesa


5. Un auto viaja con velocidad de 12 Km./h, frena y se detiene después de 2,3 segundos, calcular la aceleración y el espacio recorrido mientras frena.


6. Un objeto se deja caer y después de 7 segundos llega al piso, calcular la altura desde que se dejó caer


7. Un proyectil es lanzado con velocidad inicial de 4 m/s y un ángulo de 32º, calcular la altura máxima y la distancia recorrida


8. Una bola sale rodando por el borde de una mesa con velocidad de 7 m/s, ¿a qué distancia cae la bola de la mesa si ésta tiene una altura de 1,35 mts?

ESTUDIANTES QUE DEBEN RECUPERAR LA PROXIMA SEMANA

NOVENO
Amado Jennifer: Física
Barragan Juan: Algebra, Física y geometría
Cárdenas Frank: Física
Castellanos Julieth: Algebra y geometría
Cortes Andrés: Algebra
Escobar Ángela: Algebra
Fuentes Héctor: Física
Hernández Paola: Algebra y geometría
Llano German: Algebra
Muñoz Deisy: Física y geometría
Ortiz Camila: Algebra
Pardo Felipe: Algebra, geometría y Física
Poveda Paola Algebra y Física
Rocha Yeison: Algebra Física y geometría
Romero Hernán: Física y geometría
Ruiz Javier: algebra y geometría
Ruiz Miguel: geometría
Sánchez María Algebra y Física
Zambrano Juan: Algebra

DECIMO
Beltrán Mateo: Física y Trigonometría
Bernal Martha: Física
Buitrago Edna: Física
Castañeda Leonardo: Trigonometria
Carrillo Jaffer: Trigonometria y Física
Cifuentes Cesar: Física y Trigonometria
Rocio Daza: Física
Montealegre Cristian: Física y Trigonometria
Muñoz Miguel: Física y Trigonometria
Pachon Fabian: Física
Pinzon Jairo: Trigonometria
Ramos David: trigonometria
Rivera Gustavo: Física y Trigonometria
Salazar Miguel: trigonometria

ONCE
Acero Juan: Física y Calculo
Achury Laura: Física
Aldana Daniel: Física
Duarte Camila Física
Escobar Nestor: Física y Calcula
Lesmes Luisa: Física Y Calcula
Medina Luis: Calculo
Mora Ana Física Y Calculo
Pineda Johan: Física
Rodríguez Loren: Física
Rodríguez Cristian: Física
Rodríguez Elsy: física
Rojas Eduardo: física
Ruiz Julián: Física y Cálculo
Santisteban Omar: Calculo

ATENCIÓN ESTUDIANTES DE 11º (OJO)

La última actividad que les pido para este año es la siguiente:
Escriban un comentario en el cual opinen sobre las clases de Cálculo y de Física de este año, Diferenciando entre Aspectos Positivos y Aspectos Negativos, Es imortante que escriban su nombre ( Lo pueden enviar como Anonimo pero escriban el Nombre dentro del comentario)
Esto es importante para mi ya que me da información sobre lo bueno y lo malo de la clase.
Agradezco su sinceridad.
Tambien es importante que TODOS envien su comentario.
(Hagan Clic en la parte de abajo de esta entrada en Comentarios)

Calculo de once Actividades

Niños y niñas, animo que falta poco.
Deben consultar aqui lo de la clase del lunes.
La explicación esta en el cuadro morado, revisen los ejemplos donde dice: "Uso de la regla del producto y del cociente"
Luego traten de dar respuesta a las preguntas donde dice "Concurso"
Buena suerte.